游戏教学法在小学数学教学中的开展探究

曹燕娥

《文渊(小学版)》 2019年02期

江西省上饶市鄱阳县田畈街镇大龙初级小学 江西 上饶 333105

小学时期的学生对"什么是学习""应该怎样学习"这些问题还没有完整的认知.如今的小学生对游戏非常感兴趣,倘若将游戏带入数学教学中,在教学内容中穿插游戏环节,那么学生不但能够聚精会神地上课,而且还能积极主动地投入到游戏活动中去.所以,选择合理有效的游戏,保证每个学生在积极参与游戏的同时也能在游戏中学习到正确的数学知识,并且牢记于心,这样数学教学就能真正得到优化.

小学数学;游戏教学;开展策略