提高小学语文课堂教学效率的策略研究

张贵华

《文渊(小学版)》 2019年02期

蓬溪县鸣凤镇小学校 四川 遂宁 629126

小学语文是小学生在进行学习阶段的基础性课程,对小学生的未来发展起着非常重要的作用,所以说,小学语文课堂的教学效率与小学生的全面发展以及个人语文素养的良好提升有着之间联系.在小学语文课堂传统的教学中,教师主要是通过口授教学的方式,将内容强行灌输给学生,导致课堂的学习效率较低,对小学生个人语文素养的提升产生不良影响,所以,在小学生的语文课堂中,采用相应的措施对提升教学效率有着非常重要的影响,本文对影响教学效率的因素进行了分析,并提出相应的解决措施,以期为更多的业内人士提供参考.

小学语文;课堂教学;教学效率;策略研究