首页 > 文渊(小学版) > 2019年第02期 > 小学数学教学中如何提高学生的学习主动性

  • 小学数学教学中如何提高学生的学习主动性

    作 者:

    贺启

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2019年02期

    单 位:

    贵州省晴隆县东观街道十字小学 贵州 黔西南州 561400

    摘 要:

    新时期,数学教学是师生积极参与、交往互动、共同发展的过程,是学生学与教师教的统一.数学教学活动特别是课堂教学应激发学生兴趣,调动学生积极性,引发学生的数学思考,鼓励学生的创造性思维;要培养学生良好的数学学习习惯.

    关键词:

    师生关系;学习方法;兴趣;主动性

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