首页 > 文渊(小学版) > 2019年第02期 > 培养小学生英语学习综合能力的措施分析

  • 培养小学生英语学习综合能力的措施分析

    作 者:

    潘巍

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2019年02期

    单 位:

    黑龙江省讷河市九井中心学校 黑龙江 讷河 161323

    摘 要:

    小学英语是学生学习英语的起步阶段,是学生英语习惯的养成、兴趣、方法形成的黄金阶段,培养小学生学习能力更是《新课程标准》下英语教学的立足点,这就需要英语教师加强英语学习方法的指导,为学生创造英语学习综合能力的平台,精心组织学习活动,激发学习兴趣,养成良好的学习习惯,从而提升学生的综合学习能力.

    关键词:

    小学;英语学习;综合能力

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