首页 > 文渊(小学版) > 2019年第02期 > 利用思维导图培养学生阅读的逻辑思维能力—以人教版(GoForIt)初中英语教材

  • 利用思维导图培养学生阅读的逻辑思维能力—以人教版(GoForIt)初中英语教材

    作 者:

    蒋敏

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2019年02期

    单 位:

    新疆建设兵团第二师塔什店中学 新疆维吾尔自治区巴音郭楞蒙古 自治州 841000

    摘 要:

    当下教育领域对于培养学生在逻辑思维能力上的提高是尤其关注与注重的,通过充分提高学生的逻辑思维能力能够促使学生的学习效率得到有效的提升.在教育领域中,长期以来都特别重视其思维导图对于学生阅读的逻辑思维能力培养,因此其效果都是尤其显著的.正因如此,相关教职人员始终不断针对于思维导图进行发现与探讨,并做出相应的优化与完善.

    关键词:

    思维导图;初中学生;阅读;逻辑思维

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