首页 > 文渊(小学版) > 2019年第02期 > 如何在初中数学教学中培养学生的探究能力

  • 如何在初中数学教学中培养学生的探究能力

    作 者:

    张梅英

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2019年02期

    单 位:

    河北省枣强县王均中学 河北 衡水 053100

    摘 要:

    对于教师而言,课堂的讲解和学生的学习方法需要进行整体规划,这样有利于提高教学质量.兴趣调动学生学习积极性是数学教学活动探究的一项重要内容,而目前初中数学的教学理念和教学方法发生了一定的转变,主要是实行了新课程的改革,在课程进行变化的同时,初中学生学习方法也会随之改变,这就要求初中教师应加强对学生的自主学习进行培养,通过有效的手段增强学生学习自主性,激发学生学习的积极性,从而培养学生学习数学的兴趣.由此出发,不仅可以提高初中学生学习数学的热情,还可以提高其数学学习成绩,一举两得.本文主要对初中数学学习方法进行探究,全面培养初中学生学习数学的自主性和兴趣.

    关键词:

    初中数学;探究性;学习兴趣;方法

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