提高小学生英语口语交际能力的语境创新模式

项岚

《文渊(小学版)》 2019年01期

黑龙江省牡丹江市师范附属小学 黑龙江 牡丹江 157000

语言环境对我国现代英语教学有着至关重要的作用.本文结合小学英语教学实际,运用语境理论,论析语境对语言意义理解的影响,揭示语言交际环境中语义的理解依赖于语境以及语境对语义的影响与作用这一相互关系,从而培养学生在语境中有效使用语言和正确理解语言的能力.

语境理论;语义理解;能力培养