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姜晓红 谭海洋
《文渊(小学版)》 2019年01期
黑龙江省齐齐哈尔市克东县宝泉镇蓝天希望小学 黑龙江 齐齐哈尔 164800
语文新课程标准提出在小学语文教学中积极倡导合作、自主、探究和创新的教与学方法.自主探究学习模式是一种重视互动交流和共享的组织模式.学生可以充分发挥自己的主观能动性,发展自己的潜能和才能,获得自己想要发展的需求.这可以积极调动学生的学习动机和兴趣,为学生提供更多的发展平台和机会,促进学生创新和创造性思维的提高,逐步实现素质教育,促进学生综合素质的全面提高.
小学语文;教学;探究能力;培养方法

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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