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杨敏 孙绍明
《文渊(小学版)》 2019年01期
东辽县云顶中学 吉林 辽源 136600;东辽县实验中学 吉林 辽源 136600
随着高考改革进程的加快,语文学科的重要性进一步彰显,大语文的理念再次为人们熟知.语文作为中华民族的母语,我们有义务也有责任学好它,并借助它传承中国文化.对于语文老师而言,做好初高中语文教学的衔接工作是我们永远不懈努力的方向.教材是一切教学活动的基础,是老师的纲领性读物,要想圆满地完成衔接工作,使这项工作润物无声,初高中语文教材的衔接便成为此项工作的重中之重.
初高中;语文教学;差异;衔接

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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