首页 > 文渊(小学版) > 2019年第01期 > 谈初中语文文言文阅读教学活动中的情感沟通方法及运用

  • 谈初中语文文言文阅读教学活动中的情感沟通方法及运用

    作 者:

    季雅婷

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2019年01期

    单 位:

    浙江省龙泉市民族中学 浙江 龙泉 323706

    摘 要:

    在初中语文教学中,文言文阅读具有非常重要的地位,利用文言文阅读不但可以使学生掌握丰富的文化知识,而且可以了解我国古代社会.但在实际课堂教学活动中,语文教师面临着诸多困难,学生在学习文言文时存在大量难点,要求教师在实际教学中应用情感沟通的方法帮助学生顺利理解文言文内容,激发学生的学习兴趣.

    关键词:

    初中教学;文言文阅读;语文教学;情感沟通方法

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