首页 > 文渊(小学版) > 2019年第01期 > 课外阅读在小学语文教学中的作用分析

  • 课外阅读在小学语文教学中的作用分析

    作 者:

    沈娴君

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2019年01期

    单 位:

    南京武定新村小学 江苏 南京 210000

    摘 要:

    随着社会的高速发展,推动了我国教育事业的改革,在小学语文教学新课改大纲中大纲明确指出:课外阅读教学是小学语文教学的根基.课外阅读教学作为小学生在小学语文学习过程中必不可少的过程,它贯穿在小学语文学习的整个阶段.小学语文教学的首要基础就是理解课文内容及文章主旨情感等,而课外阅读教学是建立在理解课文内容的基础上的一个环节,进一步拓展知识面以及提升思考问题时的逻辑性,因此,教师应当在每篇文章的教学过程中安排重点训练项目,比如说体会文章的思想感情,概括中心思想等.在阅读教学中注意突出阅读的趣味性,进而增加学生课外阅读的兴趣.

    关键词:

    课外阅读;小学语文教学;作用分析

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