首页 > 文渊(小学版) > 2019年第01期 > 小学英语学科的德育价值及实践策略分析

  • 小学英语学科的德育价值及实践策略分析

    作 者:

    岳良玉

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2019年01期

    单 位:

    昆明呈贡新区第一小学 云南 昆明 650500

    摘 要:

    英语是一门兼具知识性、工具性、实践性和人文性的学科,小学阶段是学生生理和心理发展的重要阶段.在英语教学过程中,教师除了要教授学生语言知识外,还要培养学生的综合素养和发展学生思维能力,帮助学生树立正确的人生观和价值观,养成良好习惯.

    关键词:

    小学英语;德育价值;实践策略

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