首页 > 文渊(小学版) > 2019年第01期 > 小学班主任工作中渗透感恩教育的实践研究

  • 小学班主任工作中渗透感恩教育的实践研究

    作 者:

    仁青措

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2019年01期

    单 位:

    青海省同仁县年都乎学区 青海 同仁 811399

    摘 要:

    在小学班级的管理与组织上,班主任是一个十分重要的角色.对于当下阶段的小学生来说,独生子女较多,并且在家长的宠爱下,往往做事只考虑自己,不顾及他人感受,对于感恩没有概念.那么在当今的小学教育中,学校和老师应当帮助学生学习感恩,对学生进行感恩教育,同时帮助和辅导家长,对于学生也要进行感恩教育.是学生在价值观形成的关键时期,懂得回报社会,回报家人,学会感恩.

    关键词:

    小学班主任;教学实践;感恩教育

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