探析如何运用肖邦《c小调革命练习曲》培育学生爱国情怀

乔宏伟

《文渊(小学版)》 2020年07期

内蒙古锡林郭勒盟第二中学 内蒙古 锡林郭勒 026000

为完成立德树人教育改革根本任务,如何将智育、德育融合起来,成为教师要关注与解决育人难题之一.其中,高中音乐在引领学生通过鉴赏走进音乐世界感受美、欣赏美、体悟美基础上还需肩负德育责任,使学生能增强核心素养.本文通过探析运用肖邦《c小调革命练习曲》培养学生爱国情怀方略,以期提高高中音乐鉴赏课教学改革质量.

《c小调革命练习曲》;高中音乐;爱国情怀