教师要学会欣赏残缺的美——浅谈班主任工作的正确方法

韦念平

《文渊(中学版)》 2019年01期

贵州省三都县周覃中学 贵州 黔南 558109

班主任要包容学生的缺点,不要对学生求全责备,不仅善于发现学生的优点,还要能够容忍学生的不足,要用发展的眼光辩证的看待后进生,要善于发现其闪光点,并及时激励,使缺陷转化为美丽.

包容;赏识;缺点;爱;转化