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李恒
《文渊(中学版)》 2019年01期
贵州省兴义市百春幼儿园 贵州 兴义 562400
国家对学前教育越来越重视,因此对学前教育在职业素养方面也有了更高的要求.学前教育是中国基础教育不可或缺的重要环节,只有此专业学生的职业素养不断提升,才能对学前儿童的成长有积极的意义,对发展学前教育手工课对于儿童的动手操作能力和想象力都有极大的提升,这是一种符合学前儿童的身心发展的教学方式,对于教学内容也有了不同程度的丰富,这是研究教学水平和教学质量的一个突破口.本研究是基于在学前儿童成长的过程中学前教育的手工课有极其重要的地位的分析,以下是有关手工课教学的策略,以完善手工课教学模式.
学前教育;手工课;教学;儿童

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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