探究分类讨论思想在高中数学解题中的应用意义

许辉木

《文渊(中学版)》 2019年01期

江西省铅山一中 江西 上饶 334500

随着教育体制的不断改革和发展,家长和学校也越发重视学生的高中数学教学,尤其是培养学生的数学问题的解决能力.数学教师在高中数学解题教学过程中,最常用的解题教学思想是分类讨论思想.在实际的解题过程中,教师以分类讨论思想为解题教学的指导思想,对数学题目进行分析和简化,从而能够降低数学问题的难度,使复杂的数学问题简单化的展示在学生的面前,进而促进学生能够自主的进行探究学习,培养学生的数学学习能力和数学解题的逻辑思维能力.

分类讨论思想;高中数学;应用