初中道德与法治多元化教学方法

刘学

《文渊(中学版)》 2019年01期

四川省芦山县双石镇初级中学 四川 雅安 625000

随着我国新课程目标改革的不断深入发展,我国初中道德与法治教学也面临着多元化教学方法的挑战,我国初中学生的道德与法治的建设也面临着艰巨的任务和挑战,如何应对新时期严峻的形式成为当前教学改革的重点.使学生在初中阶段就奠定良好的基础,为以后的发展打下良好的基础.本文通过对加强初中道德与法治教学的意义着手分析,并提出多元化教学方法的策略,希望对促进我国初中道德与法治的教学改革做出积极贡献.

道德与法治;多元化;教学方法