首页 > 文渊(中学版) > 2019年第01期 > 环境对儿童阅读的影响

  • 环境对儿童阅读的影响

    作 者:

    张述莉

    出 处:

    《文渊(中学版)》 2019年01期

    单 位:

    贵州省黔南州瓮安县图书馆 贵州 黔南 550400

    摘 要:

    培养儿童对阅读的热爱最好的方法就是建立一个优秀的初期阅读环境.本文采用了观察法和文献法,提出了创建良好初期阅读环境的方法,创建阅读环境分为两种,一是创建物质阅读环境,儿童阅览室里的主题墙面的创立就是激发初期阅读兴趣的关键,阅读区域最好是与儿童相适应的,儿童的阅读书籍应该是适合幼儿阶段的书籍.二是创建精神阅读环境,家长应以身作则树立榜样,创造一个浓厚的阅读氛围,当然对儿童在阅读上应给予及时的激励,使儿童在初期就对阅读产生强烈的欲望.

    关键词:

    环境;儿童阅读;影响研究

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