提高农村小学生写字能力的途径和方法

李翠娟

《文渊(中学版)》 2019年01期

广西南宁市青秀区长塘镇那舅小学 广西 南宁 530222

小学生学习任务主要是基础文化知识的积累,而在学习过程中,书写能力又是知识表达的基本手法.农村小学教学环境与教学设备与城市相比会相对落后,因此农村小学生的教学往往会需要更多精力与时间进行基础教育,对于小学生来说写字能力需要更多的时间进行锻炼和培养.本文针对农村小学生的写字能力如何提高进行了探讨,不断提高农村小学生的写字能力.

写字能力;农村小学生;提高方法