跨界融合,教育新态——互联网+下博物馆教育资源的开发实践探究

许婷婷

《文渊(中学版)》 2019年01期

天津博物馆 天津 300201

互联网+时代,信息技术正在深入到社会和经济生活的各个方面,相应的博物馆工作也发生了翻天覆地的变化,基于此,博物馆教育应与之更加协调地发展,关注网络技术背后带来的教育理念和形式的革新,对新形势下更好地发掘教育资源进行布局,探索出馆校融合的新方式和新特点.

互联网+;博物馆;学校教育