合作学习理论下的初中英语教学策略探究

李龙珊

《文渊(中学版)》 2019年02期

长春市第一六〇中学 吉林 长春 130613

初中英语教学课程重点在于提高学生的语法水平,在学生原有的英语基础上,深入了解英语学科中的单词和语法,学会如何用英语与别人流畅的交流.为了能够提升学生的英语水平,教师需要提高教学效率,本篇文章对初中的英语教学进行了分析探讨.

合作学习;中学英语;教学方法;理论研究