首页 > 文渊(中学版) > 2019年第02期 > 高中生物教学中学生核心素养的培养策略

  • 高中生物教学中学生核心素养的培养策略

    作 者:

    龚应艳

    出 处:

    《文渊(中学版)》 2019年02期

    单 位:

    彝良县第一中学 云南 昭通 657600

    摘 要:

    高中生物核心素养包括生命观念、科学思维、科学探究、和社会责任.理解相关基本知识,掌握基本的研究方法与批判性思维品质,具备尊重事实、理性思维的精神,理解科学的本质,关注科学技术与社会的关系,并逐步形成的个人终身发展和社会发展最基本知识与技能.它是国家教育目标的具体化,是课程和教育目标制定的根本依据,是教育教学过程中对学生的综合体现.以下结合教学实际,研究了高中生物教学中学生核心素养的培养策略.

    关键词:

    高中生物教学;核心素养;培养策略

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