核心素养视角下如何开展小学数学教学

杨隆庆

《文渊(中学版)》 2019年02期

重庆市荣昌区后西小学 重庆 402460

小学数学作为一门基础性学科,对于培养学生数学思维及逻辑判断能力有重要影响.伴随新课程改革,教育方式由"应试教育"向"素质教育"转变,培养学生的学科核心素养成为小学数学的教学重点.教师应当转变教学思维,改善教学观念,把提升学生的学科核心素养作为教学的目标,促进学生的全面综合性发展.本文基于核心素养视角下如何开展小学数学教学进行研究,仅供读者参考.

小学数学;核心素养;有效教学