首页 > 文渊(中学版) > 2019年第02期 > 浅谈小学美术课堂创意教学策略

  • 浅谈小学美术课堂创意教学策略

    作 者:

    明珠

    出 处:

    《文渊(中学版)》 2019年02期

    单 位:

    内蒙古呼伦贝尔市鄂温克族自治旗伊敏中心校 内蒙古 呼伦贝尔 021114

    摘 要:

    美术课堂教学是中小学开展创意教学的主渠道.小学美术创意教学实施"五化"策略,即"同课异策化"、"氛围宽松化"、"传媒多层化"、"操作多元化"、"评价宽容化".本文对美术教学第一线的教师具有针对性、可操作性和指导性的意义.

    关键词:

    小学;美术课堂;教学策略

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