关于信息技术环境下小学数学"图形的运动"教学研究

阴生胜

《文渊(中学版)》 2019年02期

陕西省商洛市镇安县第二小学 陕西 商洛 726000

在我国的教育事业中,数学作为必不可少的基本学科,在小学教育中一直都有着不可取代的地位.小学数学的核心内容包括了图形与空间,而这些也是小学生们在学习起来较为困难的地方,如今信息技术的普遍运用也使这些问题有了解决的可能.本文主要阐述了信息技术在小学数学"图形的运动"中的作用,以及应用信息技术的相关措施,期望我国教育事业能越来越好.

信息技术;小学数学;图形的运动