语文老师如何才能"退得勇敢,进得适时"

龙腾

《文渊(中学版)》 2019年02期

贵州省贵阳市观山湖区第八小学 贵州 贵阳 550000

"勇敢地退,适时地进"是课堂文化中教师文化的核心理念,也是把课堂还给学生的集中体现,教师怎样才能"勇敢地退,适时地进",形成教师轻轻松松教语文,学生实实在在学汉语,从而形成生本、对话、求真、累加的课堂文化,本文将从把教师勇敢的"退"根植于有层次的预习,把适时地"进"耕耘于透彻性的备课,把"进""退"转换实践于开放的课堂来进行阐述,从而把课堂演绎成师生幸福人生的舞台.

"进""退"转换;预习;备课;课堂