探讨高中语文教学中构建引导型课堂的策略

高莉

《文渊(中学版)》 2019年02期

于都职业中专 江西 赣州 342300

新课程改革要求改变学生的学习方式,倡导学生形成积极主动的学习态度,主动参与到课堂学习当中,培养出学生自主学习的能力.这就要求教师们要转变教学理念,在教学中构建引导型课堂,以提高课堂教学效率和教学效果.本文着重探究高中语文教学中构建引导型课堂的策略,目的在于为其他教师提供一些借鉴经验.

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