浅谈英语分层走班教学的感悟

刘春英

《文渊(中学版)》 2019年02期

新疆巴州第一中学 新疆 库尔勒 841000

以往的"大锅饭式教学",班级中的优秀学生因"吃不饱",其潜能难以得到充分的发挥;而学困生却因"吃不了",加重其学习负担和心理负担,使其学习的积极性受到严重打击而导致学习"掉队".这不仅影响大部分学生学习英语的兴趣和积极性,而且也会导致部分学生的潜力和可塑性在无形之中被摧毁,使英语教学的实效性大大地降低.因此,推行分层走班教学模式势在必行.

分层走班教学;要义;因材施教;利与弊