刍议小学美术教学中的德育渗透策略

刘丽

《文渊(中学版)》 2019年02期

辽宁省葫芦岛市南票区高桥镇中心小学 辽宁 葫芦岛 125027

新课程标准中明确指出要加强学生的思想品德教育,而小学阶段正是对学生进行德育的最佳时期,在这一时期,学生的思想观念和价值体系还没有形成,对一些事物并不能进行准确的判断.教师恰可以利用学生的这一阶段特性,在美术教学的各个环节中对学生进行德育教育.本文主要就小学美术教学中的德育渗透策略展开了论述,以供参阅.

小学美术;德育;策略