以通识课为背景的高职数学教育的创新与应用

张明浩

《文渊(中学版)》 2019年02期

湘西民族职业技术学院,湖南 吉首 416000

高职数学是高职教学中一门重要的基础课程,在通识课背景下,高职数学被赋予更丰富的内涵,高职数学教学具有为数学专业学生提供知识和提升学生综合素质的双重作用,本文对通识课背景下高职数学教学创新的必要性和思路进行分析,以期为促进高职数学教学质量提升做出贡献.

通识教育;高职数学教学;必要性;创新思路