如何在初中数学教学中培养学生主动提问能力

李铁柱

《文渊(中学版)》 2019年03期

内蒙古呼和浩特市土默特左旗民族中学 内蒙古 呼和浩特 010100

随着我国教学改革的深入,越来越多的教师开始认识到学生才是课堂的主体,并采取了各种措施突出学生的主体地位.但是很多学生仍习惯以教师为中心,在课堂上不主动提问、表达看法.这非常不利于学生的学习.为此,教师应采取有效的措施加强学生主动提问能力的培养.文章就此从营造良好课堂学习氛围、激发学生好奇心、传授提问方法三个方面入手,详细阐述了如何培养学生主动提问的能力.

初中数学;培养;学生;主动提问能力