基于思想品德学科优势的班级管理探讨

刘志勇

《文渊(中学版)》 2019年03期

山东省潍坊市坊子区实验学校 山东 潍坊 261200

班级集体生活,是学生的主要生活方式.学生在学校里不仅是为了学习文化知识,也在学习如何融入集体生活.因此班级管理,是学校教育中的重点也是难点.发挥思想品德学科优势,通过一些积极正确的思想观念和道德品质的引导,使学生学会集体生活中要遵守的规则、礼仪,从而达到助力班级管理工作的效果.

思想品德;学科优势;班级管理