信息技术支持下初中语文教学设计的实践与探索

鲍晴

《文渊(中学版)》 2019年03期

江西省宜春市万载县株潭初级中学 江西 宜春 336105

随着社会的不断发展,信息技术日渐发展兴盛.信息技术的介入一定程度上激发了学生的学习兴趣.不仅提升了初中语文教学质量,而且还很大程度的激发了学生对学习的兴趣.由此,文章分析运用信息技术设计初中语文教学的必要性,提出所面临的主要问题,阐述一系列优化信息技术在初中语文设计的实践与探索的措施.

信息技术;初中语文;教学设计