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高阳
《文渊(中学版)》 2019年03期
江西省宜春市万载县第一小学 江西 宜春 336100
素质教育的开展,使小学教学发生了变化,培养了学生思维能力.在小学语文教学中,激活学生的思维能力是教学的需要,也是小学语文教学的重要内容,由于小学阶段的学生思维并不开阔,导致学生在学习时受到限制,因此,激活学生的思维,学生就可以积极的参与到语文教学中去,从而使学生的综合素质得到提高.本文将分析激活学生思维的重要性以及教学现状,提出在小学语文教学中激活学生思维的措施.
小学语文;学生思维;措施

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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