小学数学教学要提升学生的"三种能力"

张标

《文渊(中学版)》 2019年03期

安徽省天长市釜山九年制 安徽 天长 239327

小学数学的教学大纲提出小学数学的课堂教学不仅要致力于帮助学生增长知识,还要帮助学生增长智慧.要让学生掌握数学知识,包括"学会"这方面,还包括"会学"这方面.小学数学的教学大纲教学活动要求教师在教学活动的过程中要重视加强学生的学习方法的指导,还有学生的思考能力,要让学生通过课本上学习的知识来解决生活实际问题,让学生养成良好的数学学习习惯.通过数学教学实践活动,笔者认为要在小学数学教学中提升学生的"三种能力",帮助小学生提高自身的数学学习成绩.

小学数学;教学活动;提升;能力