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谢炟宇
《文渊(中学版)》 2019年04期
湖南师范大学物理与电子科学学院物理师范三班 湖南 长沙 410000
在课程教学经历了多次改革以后,物理的教学模式也在不断发生着变化.这种变化不只是在小学初中高中阶段,在大学里也是如此.学生们在学习物理时会出现一些问题影响他们学习的效率.物理知识点难度的突然加深,让学生的学习措手不及,从而学习过程中困难重重,影响了最终的学习效果.所以,找出问题的症结,从根本完善学生们的物理学习习惯、方法和技巧,提高学生的学习效率是每一个学生学习的首要任务.
大学;物理;学习效率

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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