摘 要：
小学时期是一个人接受正规教育的初期阶段,语文的学习在众多学科中更是具有基础性与全局性的作用.因此,小学语文的教学与学习占有极其重要的位置,课堂教学是语文学习的主要场所与传授知识的主要阵地,课堂教学的有效性与准确性是每一个小学语文教师要分析与思考的问题.小学语文课堂有效性高,小学生的语文学习兴趣会随之提高,小学生的语言知识的理解能力与创新思维能力会得到培养.但是,在当前的小学语文教学中仍然存在许多令人担忧的问题,小学语文教师需要不断的探索实践与改革,促进小学语文课堂教学有效性不断提高,激发小学生的学习兴趣与积极性.
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