初中数学深度学习的基本策略

陈露

《文渊(中学版)》 2019年04期

江西省樟树市樟树二中 江西 樟树 331200

在新课标改革标准颁布以后,对各个学科都提出了新的教学要求,同时在核心素养背景的影响下,在初中数学实施深度学习变得至关重要,深度学习在课堂实际教学当中具有重要的意义,另外还可以更好地推动学生对学习知识的理解,提高学生的思维深度,具有较大的现实意义.通过本文的探究,我们主要从对数学知识的基础概念进行理解探究,实施深度学习策略.

初中数学核心素养;深度学习;策略探究