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李宣儒
《文渊(中学版)》 2019年04期
湖南省怀化市辰溪县白云小学 湖南 怀化 418000
21世纪我国科学技术与计算机技术不断发展与创新,以信息技术为载体的现代教育模式已经广泛进入到课堂教学之中.在小学数学教学中,教师可以有效应用多媒体或者是各类信息技术进行辅助教学,切实丰富数学教学资源,拓展教学范围,提高学生的学习兴趣,引导学生在身临其境的氛围中思考并探究相关问题,增强学生的数学知识理解能力.所以本文从以下几方面分析探究如何有效应用现代教育技术优化小学数学教学,并提出具体的优化教育方案.希望有效提高学生的学习兴趣,切实发挥出信息媒体的教学优势,增强学生对于数学知识的理解和认识.
新课程标准;现代教育;小学数学;创新教学;优化

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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