新课标下的高中物理探究式实验教学

吕栋

《文渊(中学版)》 2019年04期

甘肃省陇南市西和县第一中学 甘肃 陇南 742100

在新课程改革的背景下,教师应认识到在物理教学中进行实验的重要意义,同时要注意强化新课程理念,积极改革实验教学模式,突出学生的主体性.在实验教学过程中,教师要做好引导工作,及时发现并解决好教学中存在的不足,从多角度注重对学生创新思维、动手能力的培养.

新课标;高中物理;探究式实验教学