浅析初中数学如何培养学生核心素养

田风荣

《文渊(中学版)》 2019年04期

宁夏回族自治区中卫市海原县第二中学 宁夏 中卫 755299

新时代课程的标准,提出了初中生数学核心素养的要求.初中数学一线教师也积极运用多种教学方法促进学生数学素养的形成.然而,在实际的课堂教学中,还有一些数学教师不知道如何采取有效的教学策略来实现学生核心素养的培养.基于此,笔者从自己的初中数学课堂实践教学出发,提出了详细的目标设计既生活情境的引入和问题教学策略的运用,希望对其他初中数学教师有所帮助.

核心素养;教学目标;生活情境;教学问题;初中数学