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王平
《文渊(中学版)》 2019年04期
濮阳杂技艺术学校 河南 濮阳 457000
随着我国教育部门对素质教育的重视程度不断提高,传统音乐教学方式已经无法满足当前高中音乐课堂教学需求,钢琴伴奏已经成为音乐课堂教学的重要辅助手段,将钢琴和音乐课堂教学进行巧妙融合,逐渐成为未来高中音乐教学的必然发展趋势.本文主要针对钢琴伴奏在高中音乐教学中的重要地位和作用,钢琴伴奏在高中音乐教学中的应用及实践,同时对钢琴伴奏在音乐风格引导和分析方面进行探究.
高中音乐课堂;钢琴伴奏;应用分析

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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