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王竞
《文渊(中学版)》 2019年04期
陕西省眉县槐芽初级中学 陕西 宝鸡 722305
初中语文教育对学生综合素质培养起着非常重要的作用,也是学生思维能力培养的重要基础,随着新课改的不断深入,教学目标也以培养学生的思维能力和创新能力为主,因此教师在语文教学中,需要结合初中生的认识能力和特征,通过多样化的有效培养策略,使学生的逻辑思维能力、形象思维能力以及创新思维能力得到培养和提高.本文就语文教学中的有效提高思维能力的措施和策略进行了分析和探讨.
初中语文教学;思维能力培养;策略

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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