首页 > 文渊(中学版) > 2019年第04期 > 解决小学校园精神暴力问题的建议与对策

  • 解决小学校园精神暴力问题的建议与对策

    作 者:

    张姗

    出 处:

    《文渊(中学版)》 2019年04期

    单 位:

    云南省玉溪市红塔区小石桥中心小学 云南 玉溪 653100

    摘 要:

    校园精神暴力是指教育者凭借制度赋予的权威地位,在教育过程中采取非体罚的方式惩戒学生,伤害学生心理的行为."具体来说,是指教育者以人际环境为手段,通过增加学生个体与群体成员之间的人际距离,给学生造成一个充满巨大压力的人际氛围,使学生处于一种被孤立和被冷漠的状态,表现为冷淡、轻视、放任、疏远、漠不关心,对学生的内在心理和精神世界实施惩罚和伤害,从而导致学生产生不良清绪甚至病态心理问题,进而造成学生人格尊严的丧失,甚至产生反社会倾向,走上犯罪的道路."精神暴力是相对于身体暴力的一种暴力形式不是体罚,是一种"心罚",是对学生进行心理上与精神上的折磨和摧残.

    关键词:

    小学;校园精神暴力;问题;对策

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