首页 > 文渊(中学版) > 2019年第04期 > 小学班级管理中德育教育的渗透

  • 小学班级管理中德育教育的渗透

    作 者:

    王永江1 季广臣2 常文学3 王延水4

    出 处:

    《文渊(中学版)》 2019年04期

    单 位:

    1.吉林省农安县开安镇第二中心小学;2.吉林省农安县开安镇第二中心小学;3.吉林省农安县开安镇第二初级中学;4.吉林省农安县开安镇第二中心小学

    摘 要:

    在小学教育阶段,德育工作的开展具有非常重要的意义.德育工作的开展直接影响到班级学习的状况,对学生的身心健康发展也具有非常重要的影响.但受陈旧的教育思想的影响,部分班主任对学生还在进行宣贯式、注入式德育教育,这种"当面锣,对面鼓"的教育方法对于新时期的小学生已经不太适宜了,因此,在小学班级管理过程中教师必须充分地意识到德育教育的重要性,有效地开展德育教育工作,让学生在学习和生活中能够得到更全面的发展.

    关键词:

    班级管理;德育;渗透

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