首页 > 文渊(中学版) > 2019年第04期 > 小学数学课堂练习题组设计的有效性研究

  • 小学数学课堂练习题组设计的有效性研究

    作 者:

    王雷

    出 处:

    《文渊(中学版)》 2019年04期

    单 位:

    江苏省宿迁市宿豫区顺河中心小学 江苏 宿迁 223800

    摘 要:

    在许多小学数学教学当中,在课堂上进行题目练习是必要的,练习的重要性就在于可以提高小学生的思维能力,通过严密的思考,再进行大量的运算,尤其是在苏教版的小学数学,通过不停的变化,练习的角度进行运算,就可以充分的让学生们掌握数学知识.

    关键词:

    小学数学课堂;练习题组设计;有效性研究

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