探索小学语文情感教学法的应用

庞宇萍

《文渊(中学版)》 2019年05期

广东省湛江经济技术开发区觉民小学 广东 湛江 524076

文学作品中,情感或丰富、或浓厚、或含蓄,教师在教学中应当尊重语文学科的这一特性,通过情感教学的方式展开教学活动,以促进学生认知水平和情感感知能力的提升,更让学生在情感的触动下建立积极的道德认知和价值观念.对此,本文就小学语文教学中情感教学法的使用展开了论述,总结了几点教学经验和措施.

小学语文;情感教学法;应用