聚焦小学语文核心素养教学

张兰

《文渊(中学版)》 2019年05期

江西省赣州市滨江第二小学 江西 赣州 341000

新形势下我们对小学语文课堂教学越发的重视,众多的小学语文教师也都在积极探索优化和改进语文课堂教学的方法和策略,有效地提升了小学语文课堂的教学效率和质量,小学语文教师要进一步强化责任意识,积极的对制约语文课堂教学效能提升的各种不利因素进行分析和研究,从而找到有效的应对策略,进一步完善小学语文课堂教学.本文将聚焦小学语文核心素养教学策略进行探索.

小学语文;课堂;优化