浅议高中地理教学中地理实践力的培养策略

曹黔生

《文渊(中学版)》 2019年05期

贵州省三都水族自治县第二中学 贵州 三都水族自治县 558100

高中地理已经变得越来越重要,而且被各大高校重视,国家也开始重视有关地理实践力的培养,地理已经逐渐容入社会生活的各个方面,而现在的教育仍是趋向于应试教育,很多学生对地理只是死记硬背,没有真正融入进去,所以培养学生的地理核心素养已经迫在眉睫,而学生的地理核心素养是指让学生拥有完备的学科知识体系和学科实践能力.这需要教师从多方面准备,首先是教师自身,教师在设计教学过程时要注意与培养学生的地理实践力结合起来,其次是教师要帮助学生建立学科知识体系,形成地理核心素养.

高中地理;地理实践力;培养策略